sisi lain MATEMATIKA

Ayo tebak-tebakan!!!

2009-04-06T04:30:00.000-07:00

Alex selalu berbohong pada hari kamis, jum'at dan sabtu. Pada hari-hari lain, Alex selalu jujur. Di lain pihak, Frans selalu berbohong pada hari minggu, senin dan selasa, tapi selalu jujur pada hari-hari lainnya. Pada suatu hari, keduanya berkata: "kemarin saya berbohong". Hari mereka mengucapkan perkataan tersebut adalah hari..................

Ayo..............kalau kamu cerdas............. jawab hari apa?

LATIHAN II SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA SMP

2009-03-30T05:04:00.000-07:00

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Berapakah hasil

2. Berapakah jumlah dari n yang memenuhi 45n72 habis dibagi 3?

3. Hitunglah berapa jumlah sudut dalam bidang datar ini!

4. Dari kelima bilangan berikut, manakah yang terbesar...............
5. Tiga buah lingkaran, masing-masing dengan jari-jari 10 cm saling bersinggungan dengan yang lain sehingga pusat dari tiga lingkaran tersebut semuanya berada pada satu garis yang lain. lingkaran-lingkaran tersebut merupakan lingkaran dalam dari persegi panjang, sedangkan persegi panjang tersebut berada pada lingkaran besar seperti pada gambar. berapakah luas dari lingkaran besar?

- SELAMAT MENGERJAKAN -

LATIHAN I SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA SMP

2009-03-25T05:16:00.000-07:00

Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1. Dalam suatu perlombaan moto gp, yang masuk garis finish yaitu Hayden, Rosi, Stoner, Pedrosa, dan Nakano.
a. Hayden masuk finish 7 detik setelah Stoner
b. Rosi masuk finish 6 detik sebelumPedrosa
c. Nakano masuk finish 8 detik sebelum pedrosa
d. Stoner masuk finish 2 detik setelah Rosi
Tentukan oleh kalian juara 1 sampai dengan juara 5-nya?

2. 3 % dari 81 sama dengan 9 % dari .......

3. Jika x dan y adalah dua bilangan positif dan rata-rata dari 4, 20 dan x adalah sama dengan rata-rata dari y dan 16. berapakah rasio x : y ?

4. Berapakah digit terakhir dari

5. Gambar di bawah ini adalah bangun bintang beraturan yang mempunyai sifat simetris jika dilihat dari kelima sudutnya

berapakah < A + < B + < C + < D + < E = .........

Jangan sombong

2009-02-20T23:32:00.001-08:00

\:D/dancing
jangan merasa pintar, jangan merasa hebat, karena semua itu akan membuat kamu mandek, nggak bisa berkembang lebih hebat lagi. Begitu kamu merasa sudah pintar, kamu jadi menyepelekan hal-hal yang baru. Akhirnya kamu hanya memiliki apa yang sudah kamu dapatkan sebelumnya saja. Maka terbukalah: terus meneruslah merasa belum sempurna. tak ada yang sempurna kecuali Allah. Merasa diri sudah sempurna artinya menyombongkan diri sama Allah. jangan dech, mending kamu merasa kurang. Dengan demikian kepintaran kamu akan terus bertambah dan bertambah lagi. Tapi ingat, merasa kurang bukan berarti nggak bersyukur. kamu harus tetap bersyukur dengan kemampuan terkecilmu, namun kamu nggak boleh sombong dengan kemampuan terbesarmu.

TERUNTUK ANAK2 MA CIMAHI & SMP PGRI 1 CIMAHI

2009-01-17T23:01:00.000-08:00

Rasanya baru kemarin kapal saya berlabuh disana
Tak terasa sekarang harus meninggalkannya dan menarik jangkarnya...
Ya..saya akan segera pergi...Tidak lagi di pelabuhan ini...
Di suatu tempat yang lain...bukan meninggalkan namun meneruskan ilmu, cita & cinta...

Anak-anakku, maafkan bapak jika banyak khilaf dan salah, perpisahan bukanlah kehilangan hanya batas tipis antara kisah dan kenangan

Selamat berjuang anakku kobarkan semangat kebenaran di dadamu
jalan panjang yang masih terbentang menanti pijakkan kokoh kakimu

berlarilah menggapainya melajulah...

Tidak selalu perpisahan itu buruk namun seringkali perpisahan menguatkan untuk melangkah maju….selamat tinggal jamur-jamur kecilku dan selamat tinggal bunga-bunga mungil indahku…tumbuhlah dengan segala keindahanmu.

Sejumput kenangan ini, takkan begitu saja hilang
meski kalian takkan lagi pernah datang membawakanku seutas senyuman

Jeritan Palestina

2009-01-05T18:34:00.000-08:00

Saudaraku....

Darahmu terus mengalir

Jiwamu terus diselimuti awan hitam

Anak-anakku.....

Harapan baru bagi negerimu

Kini harus sirna di telan masa

Sang barbar biadab tak beradab

T'lah membumi hanguskan palestina

Mulut-mulut iblis la'natullah

Tak henti-hentinya memuntahkan peluru

Wahai tentara-tentara syetan

Calon penghuni neraka jahannam

Bumi palestina t'lah kau rampas

Semua kau usir dari tanahnya sendiri

Hai husni mubarak...

Kau tak lebih dari sekedar anjing israel

Raffahpun kau kunci rapat-rapat

Satu tikuspun tak kau biarkan masuk

Air mata......Jeritan Hati......Segurat Do'a.......

Hanya senjata kami

melawan semuanya....

HIDUP BAGAI DI PERSIMPANGAN

2009-01-04T02:33:00.002-08:00

Bukankah hidup penuh dengan pilihan? dan

terkadang kita bingung menentukan pilihan tersebut, tul ga?

bagaikan dipersimpangan, ntah jalan mana yang akan kita pilih?

MENYOAL "RUMUS CEPAT"

2008-12-27T07:38:00.000-08:00

Setiap siswa tentunya ingin belajar secara instan (cepat), tul ga?
Padahal belajar itu butuh proses lo bu.... seperti bayi juga butuh waktu untuk bisa bicara dengan benar. Sepanjang sejarah tidak pernah terdengar ada bayi yang baru lahir lalu bisa teriak "hore!!! aku bebas, sambil lompat-lompat kesana kemari".

Begitupun belajar matematika bos! tidak bisa "pintar mendadak", sehingga ketika belajar, siswa sering bertanya apa rumus cepatnya? padahal rumus cepat itu berawal dari pemahaman yang komprehensif (menyeluruh). Jadi yang baik itu bukan rumus cepatnya apa? tapi konsepnya udah paham atau belum? oke say...

Rumus cepat sangat tepat jika digunakan untuk soal multiple choice (pilihan ganda) seperti dalam UN karena waktu yang terbatas itupun tidak semua soal ya mbak, catet tuh....
Jadi bagi saya rumus cepat itu penting terutama untuk siswa yang akan menghadapi UN tapi pemahaman konsep itu jauh lebih penting.

Nah...biar lebih jelas saya akan kasih "tips belajar matematika" (ini ijtihad saya, ya!)
1. Kuasai IQRO SATU (lo....ko kayak ngaji)
Maksud saya, iqro 1 dalam matematika itu adalah +, -, x dan :
bisa kita bayangkan jika -5 + 2 saja masih salah, bisa brabe bo.....
2. Pahami betul KONSEP DASAR setiap materi
Jadi jangan hanya hapal rumus coy! misal luas jajar genjang = a x t,
luas layang-layang = 1/2 x d1 x d2, luas trapesium = 1/2 (a+b)xt. Padahal kalo kita ubah jajar genjang, layang-layang dan trapesium itu ke bentuk persegi panjang tentu kita tidak usah menghapal rumus tadi. (kalo di bahas bisa satu hari, nanti aja ya kita kupas yang satu ini).
3. Terakhir perbanyak LATIHAN SOAL
Matematika bukan hanya dibaca dan dihapal saja, tapi yang paling penting adalah banyak mengerjakan latihan soal (problem solving) karena jantung matematika adalah problem solving. Singkatnya tiap bab anda kerjakan minimal 100 soal (wah!!! bisa pingsan donk, ya nggaklah wong kamu chatting-an 5 jam aja ga ngedip-ngedip, ayo ngaku....). wallohu a'lam.

SOAL 10 KOIN

2008-12-24T22:46:00.000-08:00

dapatkah kamu menyusun 10 koin dalam 5 garis lurus sehingga setiap garis lurus mempunyai 4 koin? kamu benar-benar seorang bintang permainan bilangan kalau dapat memecahkan teka-teki ini!

TEKA-TEKI 4 BILANGAN

2008-12-24T20:49:00.000-08:00

Kalau kamu termasuk orang yang pinter, coba dech pecahkan teka-teki berikut: ada empat bilangan yang jika dijumlahkan sama dengan 36. Dan salah satu dari empat bilangan itu jika ditambah 2, salah satu lainnya dikurangi 2, salah satu lainnya lagi di kali 2, juga satunya lagi di bagi 2 ternyata hasil keempat bilangan itu jika dijumlahkan tetap 36. Coba cari empat bilangan yang dimaksud.

PENGUMUMAN BUAT ANAK-ANAK IPA

2008-12-19T22:45:00.000-08:00

untuk anak-anak kelas XI dan XII IPA ingat bulan maret kita akan melaksanakan tour ke dufan, ayo nabung dari sekarang biar kita berangkat rame-rame. ayo....BURUAN NABUNG.... udah ga sabar nich... naik tornado, kora-kora, halilintar, kicir-kicir, dan masih buaaaanyak banget. Yang pasti seru.....abis..... pokoknya rugi dan nyesel dech kalo ga ikut.